У шкільній бібліотеці відбувся цікавий та жвавий диспут на тему «Чи потрібно читати книжки?». Учасниками стали учні 10 Б класу, які активно висловлювали свої думки, наводили переконливі аргументи та приклади з життя.
Діти розділилися на дві команди: прихильники традиційного читання книжок і ті, хто вважає, що сучасні технології можуть їх замінити. Під час обговорення звучали різні погляди: одні наголошували на тому, що книга розвиває уяву, збагачує словниковий запас і вчить мислити, інші ж говорили про зручність електронних джерел і відеоформатів.
Диспут пройшов у дружній атмосфері, спонукавши кожного замислитися над власним ставленням до читання. Наприкінці всі учасники дійшли спільного висновку: незалежно від формату, читати потрібно, адже саме книги допомагають людині пізнавати світ, розвивати інтелект і серце. І, звичайно, знайшовся час для гри в головного героя!
Бібліотека вкотре стала місцем, де народжуються ідеї, формується критичне мислення та любов до читання.
Діти розділилися на дві команди: прихильники традиційного читання книжок і ті, хто вважає, що сучасні технології можуть їх замінити. Під час обговорення звучали різні погляди: одні наголошували на тому, що книга розвиває уяву, збагачує словниковий запас і вчить мислити, інші ж говорили про зручність електронних джерел і відеоформатів.
Диспут пройшов у дружній атмосфері, спонукавши кожного замислитися над власним ставленням до читання. Наприкінці всі учасники дійшли спільного висновку: незалежно від формату, читати потрібно, адже саме книги допомагають людині пізнавати світ, розвивати інтелект і серце. І, звичайно, знайшовся час для гри в головного героя!
Бібліотека вкотре стала місцем, де народжуються ідеї, формується критичне мислення та любов до читання.
.jpg)