Бібліотечний урок

Сьогодні в нашій шкільній бібліотеці відбувся пізнавальний урок для учнів 3 А класу на тему «Періодичні видання».

Діти дізналися, що таке газети й журнали, чим вони відрізняються від книжок, як часто виходять та яку інформацію ми можемо знайти на їхніх сторінках.

Разом переглянули дитячі журнали, навчилися знаходити зміст, рубрики та цікаві матеріали. Учні із захопленням читали новинки, шукали корисні поради, головоломки й комікси.

Наприкінці уроку кожен спробував себе у ролі маленького журналіста — придумав власну рубрику або заголовок.

Дякую третьокласникам за активність і чудовий настрій! 

 У переддень свят у нашій бібліотеці панував особливий, казковий настрій. 

Серед книжкових полиць відчувалася святкова атмосфера, а казкове передчуття дива торкнулося кожного. 

На святковій виставці зібрані найцікавіші книги для приємного читання під час різдвяних свят — історії, що зігрівають серце та пробуджують уяву.

Учні з захопленням взяли участь у читацькому флешмобі «Миколайчикове читання з перешкодами», а також з трепетом читали святкові передбачення і разом відчували чарівність свят. 

Такі заходи не лише розважають, а й розвивають любов до читання, креативність дітей.

Тож запрошуємо всіх у бібліотеку — пориньте у світ книг, знайдіть нові захопливі історії та відчуйте справжнє різдвяне диво, поринаючи у світ надзвичайних історій.

Бібліотечний урок для учнів 6 Б класу

     Для учнів 6-Б класу було проведено пізнавальний бібліотечний урок «Довідкова література».

Школярі поринули у різноманіття словників, довідників та енциклопедій і на практиці переконалися, наскільки корисними можуть бути такі джерела. Під час заняття вони:

знаходили значення незнайомих слів;

добирали синоніми, антоніми, працювали з фразеологізмами;

шукали українські відповідники іншомовним словам та розширювали власний словниковий запас.

Урок пройшов у дружній, активній атмосфері та подарував дітям нові знання й навички.

Такі заняття сприяють розвитку мовлення, зацікавленості до читання і впевненості у роботі з різними книгами.

    Разом пізнаємо світ через книги!

Читацький диспут: чи потрібно читати?

    В шкільній бібліотеці з учнями 10 В класу відбувся жвавий диспут, під час якого учні дискутували над питанням, яке звучить дуже просто, але має глибокий зміст: чи потрібно читати?

    Діти ділилися власними думками, наводили приклади з життя, сперечалися, доводили й переконували. Хтось говорив про збільшення словникового запасу, розвиток мислення, хтось — про натхнення й нові світи, які відкриває книга.

    Головний висновок? Читати — потрібно! Бо саме читання допомагає нам ставати мудрішими, вільнішими та цікавішими.

    Читайте, відкривайте, пізнавайте!

 20 листопада — важлива дата, присвячена захисту прав дитини.

У цей день учні 10-Г класу долучилися до змістовного бібліотечного уроку «Літературний діалог: Ти маєш право».

Під час зустрічі старшокласники:

 Обговорювали відомий вислів " Права знаєш - себе захищаєш."

 знаходили влучні асоціації;

 розмірковували над ситуаціями, де права можуть бути порушені або захищені;

 вели активні дебати, як усвідомлення прав та обов'язків допомагає глибше зрозуміти цінність свободи, безпеки та поваги;

 вели відкритий діалог про власні права та відповідальність молоді в сучасному світі.

Такий урок став не лише пізнавальним, а й мотивуючим — адже усвідомлення своїх прав формує зрілу, активну та відповідальну особистість.

 Кожен має право на голос. Кожен має право бути почутим. Кожен має право знати свої права.

Бібліотечний урок для 6 класу: знайомство з довідковою літературою

18 листопада учні 6 А класу поринули у світ довідкових видань — надійних помічників кожного учня. На бібліотечному уроці ми говорили про те, що таке словники, енциклопедії, довідники,  та як вони допомагають швидко знаходити потрібну інформацію.
Учні дізналися, чим відрізняється тлумачний словник від енциклопедичного, як користуватися алфавітним покажчиком, змістом і словниковими статтями. А ще мали можливість попрацювати з різними виданнями та виконати невеликі практичні завдання на пошук інформації.

        Такі уроки вчать дітей орієнтуватися в інформаційному просторі, критично мислити та знаходити відповіді самостійно — навичка, що стане у пригоді в навчанні та повсякденному житті. 

Бібліотечний урок у 10 А класі

    У наш час, коли світ стрімко рухається вперед, а технології постійно змінюють наше життя, питання «Чи потрібно читати?» звучить особливо гостро. Саме цю тему ми обговорили під час диспуту в шкільній бібліотеці з учнями 10 а класу. Хтось вважає, що читання — це найкращий спосіб розвивати мислення, уяву та мовлення, інші переконані, що сучасні формати — аудіокниги, відео та інтерактивні матеріали — можуть замінити традиційні книги, а дехто з учасників зазначив, що читання — це не обов’язок, а вибір, і головне знайти «свою» книгу, яка зачепить і відкриє нові горизонти.

    Під час обговорення ми дійшли спільного висновку: читати потрібно, але кожен має право обирати, що і як читати. Книга — це двері у світ знань і фантазій, а двері, як відомо, варто відчиняти якомога частіше.

    Диспут завершився теплими враженнями й новими думками. Хтось узяв додому книгу, хтось — цікаву ідею, а хтось — бажання знайти час для читання.

    Бо читання — це не лише про букви на сторінках, а про внутрішній світ, який ми будуємо крок за кроком.

Всесвітній день доброти

13 листопада у нашій шкільній бібліотеці відбувся теплий і щирий бібліотечний урок, присвячений Всесвітньому дню доброти.

Діти говорили про важливість добрих вчинків, ділилися власними історіями про допомогу іншим, розгадували кросворди, складали прислів'я про добро, ділилися своїми обіймами.

Метою заходу було виховання в учнів співчуття, чуйності, готовності допомагати та робити добро без очікування винагороди.
Адже навіть найменший добрий вчинок робить наш світ світлішим!

🤍 Добро починається з кожного з нас!

    Протягом жовтня у ліцеї тривала акція «Подаруй бібліотеці книгу». Неочікувано, але учні з великим ентузіазмом підхопили ініціативу та приносили до бібліотеки найцінніший подарунок — книгу. Фонд шкільної бібліотеки поповнився 75 новими фоліантами.

    Найактивнішу участь в акції взяли учні перших, других та 3-В класів.

    Цінність акції — у можливості проявити себе з найкращого боку, долучитися до доброї справи й зробити внесок у розвиток спільної бібліотечної родини.

    Книга — це місток між поколіннями, джерело знань і натхнення. Даруючи книгу бібліотеці, ми даруємо іншим радість читання, розширюємо їхній світогляд і виховуємо справжню любов до слова.

Бібліотечний урок у 5 Б класі

     4 листопада учні 5-Б класу відвідали шкільну бібліотеку та активно взяли участь в інтерактивній бібліотечній годині. Між трьома командами — «Експерти», «Книголюби» та «Знавці» — розгорнулася справжня інтелектуальна боротьба. Діти випробували себе у ролі ерудитів, дешифрувальників та літераторів. У бібліотечній залі вирували емоції, точилися запеклі дебати — адже кожна команда прагнула перемоги! П’ятикласники продемонстрували вміння співпрацювати, розподіляти обов’язки та працювати разом задля спільної мети. Особливо приємно відзначити їхню здатність аналізувати інформацію й знаходити правильні рішення.
    Наприкінці зустрічі всі дійшли спільного висновку: книги — це справжнє джерело знань, а читання — діяльність, що розвиває критичне мислення, уяву та пам’ять.
    Такі заходи допомагають дітям усвідомити цінність читання, виховують повагу й любов до книги, формують культуру читання та бажання пізнавати світ через сторінки літератури. Адже той, хто дружить із книгою, завжди має вірного порадника, натхненника і друга!

27 жовтня - День української писемності та мови

    Завдяки мові та мисленню суспільство здатне змінювати навколишній світ. Недарма, українську мову називають солов’їною, адже вона багата на епітети та її звучання неймовірне. Безумовно, мова для народу є його скарбницею, живою схованкою людського духу. Рідна мова утворює невидимий зв’язок між усіма поколіннями минулого та майбутнього. Навіть коли українську мову намагалися витіснити, народ завжди зберігав та відстоював право розмовляти своєю мовою. Українські поети, художники, політичні діячі у всі часи намагалися зберегти та популяризувати рідну мову. З року в рік наша мова збирає все більше справжніх прихильників. Вже з 1997-го року щорічно в Україні святкують День української писемності та мови 9 листопада.

    Через реформу церковного календаря ПЦУ 2023 року подію було перенесено Україна вперше відзначала День української писемності та мови 27 жовтня. 28 липня 2023 року Президент України підписав указ про зміну дати святкування з 9 листопада на 27 жовтня.

    Перенесення відзначення події повʼязане з переходом на новоюліанський календар, бо дата встановлення Дня української писемності та мови визначена у день памʼяті Преподобного Нестора-Літописця.

                Цікаві факти

• Щороку до цієї дати стартує конкурс ім. Петра Яцика, у якому беруть участь знавці української мови з 20 країн світу. Їхня загальна кількість складає приблизно 5 млн. осіб.
• Рекордсменом серед переведених творів є «Заповіт» Т. Г. Шевченка. Починаючи з 1845 року, його перекладали на різні мови 147 разів.
• До недавнього часу українська мова нараховувала приблизно 276 тисяч слів. Але стрімкий розвиток в останні роки суттєво збільшив цю кількість на декілька сотень.
• Українська мова вважається найбагатшою на зменшувальні форми. Навіть у сучасному гімні країни зустрічається слово «воріженьки». Хоча слід зазначити, що у версіях 1862 та 1865 року ще вживалося «вороги».
• Найстаріший літературний збірник, написаний українською мовою, датується 1571 роком. Баладна пісня «Дунаю, Дунаю, чому смутен течеш?» була включена у граматику Яна Богослова. Але через смерть автора ця книга не побачила світ. Першим надрукованим «Букварем» вважається підручник Івана Федорова, який зараз знаходиться у бібліотеці Гарварду. 

•    Перлини народної мудрості 

    https://wordwall.net/uk/resource/53326154    
• (перейдіть за посиланням)
• 

Бережімо і плекаймо українське слово — воно, мов квітка, розквітає в серці кожного з нас!

    Сьогодні у шкільній бібліотеці з’явилася яскрава та символічна композиція — «Квітник рідної мови», яку створили учні 6 Б класу. Кожна квітка цього квітника — це відомий український вислів, прислів’я або мудра цитата про красу, велич і силу рідного слова. Учні з натхненням добирали улюблені вислови і створювали власну мовну галявину. Ця творча ініціатива нагадала всім, що мова — це найкоштовніша перлина нашої духовності.
    Квітник рідної мови прикрасив бібліотеку й став місцем, де кожен може зупинитися, прочитати мудрі слова і замислитися над красою нашої мови.

Екскурсія в шкільну бібліотеку

    Для учнів 1 Б класу сьогодні був особливий день — перше знайомство зі шкільною бібліотекою. Маленькі читачі вперше переступили поріг книжкового царства, де на них чекали яскраві полиці, цікаві історії та чарівний світ книг.

    Діти дізналися, що таке бібліотека, як поводитися з книжками, як їх можна брати додому та чому важливо берегти друковані скарби. У цікавій ігровій формі вони познайомилися з улюбленими героями дитячих книжок, відгадували загадки, переглядали барвисті видання та з захопленням слухали розповідь Чарівниці.

     Нехай ця перша зустріч стане початком довгої дружби з книгою!

     У рамках Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек учні 4 А класу взяли участь у творчій майстерні «Дерево слів». Під час заняття школярі дізнатися про нові, цікаві та рідкісні слова рідної мови, збагатили свій словниковий запас і навчилися використовувати ці слова у власному мовленні.
    Діти з цікавістю добирали красиві українські слова, обговорювали їх значення та походження. Кожен мав змогу «виростити» своє слово на спільному дереві — так поступово утворилося яскраве «Дерево слів», наповнене добротою, теплом і любов’ю до українського слова.

Перше знайомство з бібліотекою

     Для наймолодших школярів кожен день — це відкриття! Особливо хвилюючою подією для учнів 1 А класу стало їхнє перше знайомство зі шкільною бібліотекою.

    Діти з цікавістю переступили поріг кімнати, де живуть книги. Тут вони дізналися, що бібліотека — це не просто місце, де зберігаються книжки, а справжня скарбниця знань, пригод і казок. Бібліотекар розповіла, як правильно поводитися з книжками, хто такі читачі та боржники.

    А також наші першачки поринули у справжню казку! Разом із Чарівницею вони відгадували загадки, впізнавали улюблених героїв, малювали казкових персонажів і змагалися у грі «Правда чи кривда».

    А ще всі дружно виконували веселу руханку, яка подарувала море усмішок і гарного настрою! Було радісно, весело й по-дитячому щиро!

Бібліотечний урок у 10 Б класі

    У шкільній бібліотеці відбувся цікавий та жвавий диспут на тему «Чи потрібно читати книжки?». Учасниками стали учні 10 Б класу, які активно висловлювали свої думки, наводили переконливі аргументи та приклади з життя.
    Діти розділилися на дві команди: прихильники традиційного читання книжок і ті, хто вважає, що сучасні технології можуть їх замінити. Під час обговорення звучали різні погляди: одні наголошували на тому, що книга розвиває уяву, збагачує словниковий запас і вчить мислити, інші ж говорили про зручність електронних джерел і відеоформатів.
    Диспут пройшов у дружній атмосфері, спонукавши кожного замислитися над власним ставленням до читання. Наприкінці всі учасники дійшли спільного висновку: незалежно від формату, читати потрібно, адже саме книги допомагають людині пізнавати світ, розвивати інтелект і серце. І, звичайно, знайшовся час для гри в головного героя!
    Бібліотека вкотре стала місцем, де народжуються ідеї, формується критичне мислення та любов до читання.

Бібліотечний урок у 5 Г класі

     До шкільної бібліотеки завітали учні 5 Г класу зі своїм класним керівником Сібагатовою Іриною Григорівною. Бібліотекар Мельник Тетяна Дмитрівна провела для учнів пізнавальний урок "Бринить, співає рідна мова". Учні дізналися про багатство і красу українського слова, пригадали прислів’я, приказки, відгадували мовні загадки та грали у лінгвістичні ігри.
    Під час заходу діти переконалися, що рідна мова — це не просто засіб спілкування, а частина душі народу, його історії й культури.
    Бібліотекар наголосила на важливості любові до українського слова та закликала учнів плекати мову щодня — у спілкуванні, читанні, творчості.
    Атмосфера уроку була щирою, цікавою та натхненною — адже мова є тим, що нас єднає і робить неповторними! 

Посвята в читачі учнів 2 А та 2 Б класів

У шкільній бібліотеці відбулася справжня подія — посвята учнів 2-х класів у читачі!
Діти вперше офіційно стали юними читачами бібліотеки. Вони дізналися, як народжується книга, як потрібно з нею поводитися, познайомилися з правилами користування бібліотекою та відгадували веселі книжкові загадки. Несподіванко стало для дітей знайомство з Чарівницею з країни Книг.
    Найцікавішою частиною стала урочиста клятва юного читача — учні пообіцяли любити книги, берегти їх і щодня відкривати для себе нові світи на сторінках видань. Радість, усмішки, цікавість — ось що панувало сьогодні у бібліотеці!
    Бажаємо нашим новим читачам захопливих подорожей сторінками книжок і яскравих відкриттів!

 7 жовтня 2025 року учні та учениці Ліцею № 2 долучилися до відкриття ХVI Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка.

1 жовтня у нашому ліцеї стартував Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек під гаслом :

"Рідна мова - наша зброя і наш оберіг."

Бібліотечна година для учнів 5 А та 5 В класів

 У нашій бібліотеці відбулася пізнавально-розважальна бібліотечна година для учнів 5 А та 5 В класів, яка подарувала дітям не лише гарний настрій, а й нові знання.
Під час зустрічі учасники виконували різні цікаві завдання:
✨ розгадували загадки;
✨ розшифровували таємничі повідомлення;
✨ пояснювали значення прислів’їв і фразеологізмів.
Такі вправи допомогли дітям розвивати увагу, мислення та мовлення, а ще – відчути справжню радість від гри зі словами.
Окрему увагу ми приділили правилам поведінки у бібліотеці. Разом згадали, як важливо дбати про книги, поводитися з ними обережно та з повагою. В кінці зустрічі маленькі читачі пообіцяли бути справжніми друзями книги.
📖 Атмосфера була щирою, теплою та сповненою цікавості. Діти активно долучалися до завдань, із задоволенням ділилися своїми відповідями та відкриттями.
Адже бібліотека – це не лише місце збереження книг, а й простір для розвитку, творчості та живого спілкування.