Сьогодні в шкільній бібліотеці відбулася змістовна та натхненна зустріч з учнями 11 б класу. Ми не просто говорили про книги — ми дискутували про те, навіщо читати і що саме варто читати сучасній успішній людині.
Бібліотека Ліцею №2
Шепетівської міської ради Хмельницької області
четвер, 11 грудня 2025 р.
середа, 10 грудня 2025 р.
Бібліотечний урок
Сьогодні в нашій шкільній бібліотеці відбувся пізнавальний урок для учнів 3 А класу на тему «Періодичні видання».
Діти дізналися, що таке газети й журнали, чим вони відрізняються від книжок, як часто виходять та яку інформацію ми можемо знайти на їхніх сторінках.
Разом переглянули дитячі журнали, навчилися знаходити зміст, рубрики та цікаві матеріали. Учні із захопленням читали новинки, шукали корисні поради, головоломки й комікси.
Наприкінці уроку кожен спробував себе у ролі маленького журналіста — придумав власну рубрику або заголовок.
Дякую третьокласникам за активність і чудовий настрій!
понеділок, 8 грудня 2025 р.
У переддень свят у нашій бібліотеці панував особливий, казковий настрій.
Серед книжкових полиць відчувалася святкова атмосфера, а казкове передчуття дива торкнулося кожного. 

На святковій виставці зібрані найцікавіші книги для приємного читання під час різдвяних свят — історії, що зігрівають серце та пробуджують уяву.
Учні з захопленням взяли участь у читацькому флешмобі «Миколайчикове читання з перешкодами», а також з трепетом читали святкові передбачення і разом відчували чарівність свят. 

Такі заходи не лише розважають, а й розвивають любов до читання, креативність дітей.
понеділок, 1 грудня 2025 р.
Бібліотечний урок для учнів 6 Б класу
Для учнів 6-Б класу було проведено пізнавальний бібліотечний урок «Довідкова література».
Школярі поринули у різноманіття словників, довідників та енциклопедій і на практиці переконалися, наскільки корисними можуть бути такі джерела. Під час заняття вони:
знаходили значення незнайомих слів;
добирали синоніми, антоніми, працювали з фразеологізмами;
Урок пройшов у дружній, активній атмосфері та подарував дітям нові знання й навички.
Такі заняття сприяють розвитку мовлення, зацікавленості до читання і впевненості у роботі з різними книгами.
Разом пізнаємо світ через книги!
середа, 26 листопада 2025 р.
Читацький диспут: чи потрібно читати?
В шкільній бібліотеці з учнями 10 В класу відбувся жвавий диспут, під час якого учні дискутували над питанням, яке звучить дуже просто, але має глибокий зміст: чи потрібно читати?
Діти ділилися власними думками, наводили приклади з життя, сперечалися, доводили й переконували. Хтось говорив про збільшення словникового запасу, розвиток мислення, хтось — про натхнення й нові світи, які відкриває книга.
Головний висновок? Читати — потрібно! Бо саме читання допомагає нам ставати мудрішими, вільнішими та цікавішими.
Читайте, відкривайте, пізнавайте!
пʼятниця, 21 листопада 2025 р.
20 листопада — важлива дата, присвячена захисту прав дитини.
У цей день учні 10-Г класу долучилися до змістовного бібліотечного уроку «Літературний діалог: Ти маєш право».
Під час зустрічі старшокласники:
Такий урок став не лише пізнавальним, а й мотивуючим — адже усвідомлення своїх прав формує зрілу, активну та відповідальну особистість.
четвер, 20 листопада 2025 р.
Бібліотечний урок для 6 класу: знайомство з довідковою літературою
18
листопада учні 6 А класу поринули у світ довідкових видань — надійних
помічників кожного учня. На бібліотечному уроці ми говорили про те, що таке словники, енциклопедії, довідники, та як вони допомагають швидко знаходити
потрібну інформацію.
Учні дізналися, чим відрізняється тлумачний словник від енциклопедичного, як користуватися алфавітним покажчиком, змістом і словниковими статтями. А ще мали можливість попрацювати з різними виданнями та виконати невеликі практичні завдання на пошук інформації.
Учні дізналися, чим відрізняється тлумачний словник від енциклопедичного, як користуватися алфавітним покажчиком, змістом і словниковими статтями. А ще мали можливість попрацювати з різними виданнями та виконати невеликі практичні завдання на пошук інформації.
Такі уроки вчать дітей орієнтуватися в
інформаційному просторі, критично мислити та знаходити відповіді самостійно —
навичка, що стане у пригоді в навчанні та повсякденному житті.
Підписатися на:
Коментарі (Atom)







.jpg)